في إنجازٍ يبعث الفخر, نجح الطالب ناجي عبد الرازق, من كلية التخطيط العمراني بجامعة القاهرة, في مهمة إعادة الحياة إلى حديقة الشلالات بالإسكندرية, إحدى أعرق وأكبر الحدائق التي تزخر بنباتات وأشجار نادرة, وقد استحق الطالب درجة الامتياز عن جدارة, بعد أن عانت الحديقة طويلًا من الإهمال, فتحية لهذا الجهد المميز

يؤكد الطالب أن كلية التخطيط العمراني تحتل مكانة مرموقة بين كليات الهندسة المعنية بالتطوير العمراني, ويشير إلى أن اختياره لهذا المشروع بالذات نبع من رغبته في العمل على مشروع يحمل قيمة تاريخية وأصالة عريقة, بالإضافة إلى وجود تحديات كبيرة, وذلك بهدف تحقيق فائدة ملموسة للمواطنين وإيجاد حلول لمشاكل واقعية, فضلًا عن إحياء تراث عريق مهمل, بدلًا من مجرد تقديم مشروع تخرج تقليدي لتصميم حي سكني جديد أو مبانٍ عادية

أوضح الطالب أن الدراسة شملت محاور تطويرية متعددة, وتضمنت دراسات معمقة منها

دراسة حول سور الإسكندرية القديم دراسة للتطور التاريخي لحديقة الشلالات دراسة عن الإسكندرية القديمة وباب رشيد, الذي يقع حاليًا في ميدان الساعة دراسة لحالة الحديقة وما أصابها من تدهور إجراء استبيان لجمع آراء الناس حول الحديقة والأنشطة التي يرغبون في توافرها الاستعانة ببحث منشور على الإنترنت دراسة توصيات ومقترحات جهاز التنسيق الحضاري للحديقة, والتي كانت بمثابة نقطة الانطلاق نحو الحل دراسة للطرق المحيطة وحالة المداخل والمسارات الداخلية والأنشطة إعداد خريطة سلوك (Behavior Map) لرصد سلوكيات الزوار داخل الحديقة دراسة المعالم الموجودة في الحديقة

أشار الطالب إلى أن الحديقة تضم مواقع أثرية هامة, تشمل

البرج الأثري في الحديقة البحرية طابية النحاسين صهريج ابن النبيه الشلالات التاريخية بقايا سور الإسكندرية في الحديقة القبلية الأشجار النادرة والمعمرة البرج القبلي في الاستاد الدولي تمثال كاتمة الأسرار التمثال المقام مكان نوبار باشا تمثال الإسكندر في ميدان الإسكندر

وتهدف الدراسة إلى تحليل شامل لإمكانيات ومعوقات الحديقة ومحيطها

كما لفت الانتباه إلى أبرز المعوقات التي تواجه الحديقة, مثل

الطرق السريعة المحيطة, التي تحد من التواصل بين المناطق السكنية والحديقة عدم الربط بين الحديقتين القبلية والبحرية تداخل الاستخدامات نقص الأنشطة إغلاق منطقة المطاعم عند الشلالات غياب الأنشطة في مركز الشلالات إهمال المباني الأثرية والأشجار المعمرة

أوضح الطالب أن الدراسة تسعى لتلبية احتياجات الزوار من خلال استطلاعات الرأي واستعادة الصور التاريخية للحديقة بالاعتماد على المخططات والصور القديمة, كما تهدف إلى إيجاد مصادر تمويل لصيانة وترميم الحديقة, وإنشاء جسر أخضر (Green Bridge) يربط بين الحديقتين القبلية والبحرية, بالإضافة إلى ربط الحديقة البحرية بالحديقة المجاورة للجامعة, وتهدف الدراسة أيضًا إلى إزالة أحد الطرق وتحويل الطرق المحيطة إلى شوارع مشتركة (Shared Street) صديقة للمشاة مع الحفاظ على مسار طريق أبو قير (جمال عبد الناصر) – الحرية دون تغيير

كما تساهم الدراسة في إعادة تأهيل مركز شباب الشلالات, وإضافة عروض صوت وضوء على السور الأثري في الحديقة القبلية, مع إنشاء مسرح حول السور الأثري, وعمل مجسم (هولوجرام) يحاكي تاريخ حديقة الشلالات والإسكندرية, وربط الحديقة بالحدائق الصغيرة المحيطة بالمباني السكنية, بالإضافة إلى ربط محاور الرؤية بالعمود الروماني الأثري في ميدان الخرطوم, وإعادة تصميم ميدان الساعة (ميدان الإسكندر), وربط الحديقة بالمقابر اليونانية الكاثوليكية التاريخية والملعب الأولمبي لتحقيق التكامل بين الأنشطة, مع إعادة إحياء الشلالات وإضافة أنشطة جديدة حول البحيرة, مثل مسار للجري ونقاط للمشاهدة, مع الحفاظ على بيت جحا وصورته القديمة والطيور والقارب الموجود به

أشار الطالب إلى أن عمله يمثل استكمالًا لجهود جهاز التنسيق الحضاري في دراسة المخطط القديم لحديقة الشلالات, مع الإشارة إلى الصعوبات البالغة التي واجهته في الحصول على هذا المخطط, ثم قام بتحليل الاستبيانات المقدمة وإعداد خريطة لسلوكيات الزوار داخل الحديقة

أكد الطالب أنه تم التوصل إلى مخطط يلبي جميع الاحتياجات الحالية للمستخدمين مع استعادة الصورة التاريخية للحديقة, بالإضافة إلى زيادة مساحة الحديقة من 28 فدانًا إلى 34 فدانًا, وتوقع أن تتكلف المرحلة الأولى من إعادة الإحياء والتطوير وربط الحديقتين البحرية والقبلية حوالي 9 ملايين جنيه, مع التركيز على إحياء المظاهر التاريخية داخل الحديقة